• Kleine Klassen (maximal 25 Schülerinnen und Schüler),Pro Jahrgang 4 bzw. 5 Parallelklassen
• Die Klassenverbände eines Jahrgangs befinden sich in einem Gebäude
• Jeder Jahrgang wird verantwortlich von einer Jahrgangsleitung und einem Klassenleitungsteam begleitet
• Unterrichtsinhalte werden im Jahrgang abgestimmt und gemeinsam vorbereitet
• Jede Klasse wird von zwei Klassenlehrkräften geleitet und in ihren Lern- und Entwicklungsprozessen unterstützt
• Es können alle im Land Bremen anerkannten Abschlüsse erreicht werden (EinfBBR, ErwBBR, MSA, MSA- GyO)
• Die Durchlässigkeit bis zum Abitur ist im Stadtteil gewährleistet (zugeordnete gymnasiale Oberstufe ist das Alexander- von- Humboldt Gymnasium)

• Unterrichtszeiten von 8.00 bis 15.00 Uhr Stundenraster
• Gemeinsames Mittagessen
• Vielfältige Angebote im Freizeitbereich
• Großes Angebot an Ganztagskursen (siehe teilgebundene Ganztagsschule)

• Alle Schüler*innen werden gemeinsam unterrichtet von Klasse 5 bis 10 und ihren Bedürfnissen gemäß gefördert und gefordert
• Differenzierung der Leistungsfähigkeit entsprechend
• Ab Jahrgang 7 gibt es eine Leistungsdifferenzierung auf zwei Niveaustufen (E- Niveau und G- Niveau) in festgelegten Fächern
• Leistungsdifferenzierung in Jahrgang 7: Mathematik und Englisch
• Leistungsdifferenzierung in Jahrgang 8: Deutsch
• Leistungsdifferenzierung in Jahrgang 9: Naturwissenschaften
• Die Fächer werden binnendifferenziert im Klassenverband unterrichtet

• Vertieftes Lernen (VL) anhand von Wochenplanarbeit in den Jahrgängen 5-8
• Sprachberatung und Sprachförderung (besonders in Jahrgang 5 und 6-7)
• Verschiedene soziale und kooperative Lernformen

• In Jahrgang 6 Entscheidung für ein Profil „Entdecke dein Geschick" oder eine „2. Fremdsprache"
• Profil „Entdecke dein Geschick":
• In Jahrgang 6 und 7: Kennen lernen der vier Profilkurse (Hauswirtschaft/ Technisches Werken/ Textiles Gestalten/ ITG)
• In Jahrgang 8: Spezialisierung in einem Profilkurs
• Profil „2. Fremdsprache":
• Ab Jahrgang 6 (bis Jahrgang 10): Wahl einer 2. Fremdsprache (Spanisch, Französisch oder Russisch)
• In Jahrgang 9 und 10: Vertiefung der Profile, Besuch einer Schülerfirma, Praktika (Berufsorientierung) für beide Profile

• Mögliche Abschlüsse nach Klasse 10: die erweiterte Berufsbildungsreife (ErwBBR), der mittlere Schulabschluss (MSA), der mittlere Schulabschluss mit Qualifikation zum Abitur (MSA- GyO)
• Die meisten Schüler*innen mit Qualifikation zum Abitur wechseln zum Alexander-von-Humboldt Gymnasium im Stadtteil (zugeordnetes Gymnasium)

• Alle am Schulleben beteiligten Personen übernehmen Verantwortung und sind aktiv an Gestaltungsprozessen beteiligt
• Wir legen großen Wert auf ein positives Schulklima.
• Das Thema „soziales Lernen" spielt eine große Rolle (GLL und Klassenrat, soziales Lernen)
• Einbindung von Schüler*innen in verschiedene Tätigkeitsbereiche (z.B. in der Küche, Spieleausleihe, Erste Hilfe, Schuleica)
• Patenschaften von älteren für jüngere Schüler*innen (Top Scouts)
• Verstärkte Einbeziehung von außerschulischen Lernorten
• Teamarbeit (in Jahrgängen und Klassenverbänden)
• Gemeinsame Jahrgangsfahrten
• Enge Zusammenarbeit mit den Eltern, um jede*n Schüler*in zum bestmöglichen Abschluss zu führen.